7月15日至16日，“案例大师成长营”暨首期MBA培养院校师资案例能力专训营在中欧国际工商学院上海校区成功举办。本次活动由全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会指导，中国学位与研究生教育学会和中欧国际工商学院共同举办。活动设立了中文班和英文班各一个，共吸引了来自国内外96所院校和机构的140位老师参加，包括来自中国香港、中国台湾和新加坡的院校。我院张莉艳老师和周莉清老师分别参加了中文班和英文班的学习。
7月15日上午，中欧国际工商学院副教务长、案例中心主任陈世敏教授首先致欢迎辞，并介绍了“中国工商管理国际案例库”（ChinaCases.Org）的建设进展。中欧迄今已开发了约1,500篇中国主题案例，部分案例通过哈佛案例库、毅伟案例库、欧洲案例交流中心和日本案例中心等渠道，进入了全球60多个国家和地区的课堂，截至2023年底累计使用量达到21万人次。在上海市教委的支持下，中欧联合上海其他知名商学院共同建设的案例库已收录近3,000篇案例，能够满足工商管理各个学科的核心需求。为期两天的成长营由中欧的张玲玲教授、陈世敏教授、郭薇教授和李尔成教授主讲，分别从市场营销学、会计学、战略学、组织行为与人力资源管理四个学科示范案例教学，并分享他们的课堂经验。
张玲玲教授的主题是“以用户为中心的新时代营销战略”。她带领学员探讨了在不断变化的市场和竞争环境中，商业模式的本质和商业竞争的终极战场。通过《海尔干衣机：将成熟产品引入新兴市场的用户洞察》等案例，张教授详细分析了如何从产品思维转换到用户思维，从客户需求出发形成差异化的产品开发和营销战略。
陈世敏教授以《阿里巴巴和京东：战略、商业模式与财务报表》为例，示范了在会计学课程中如何结合企业的三张财务报表，诠释不同企业的战略和商业模式的差异。他通过详细解析两家企业的财务数据，揭示其在战略定位、运营模式和市场竞争中的独特之处。随后，陈教授介绍了高质量教学案例的标准、开发要点和建议。他强调，一个优秀的案例不仅要有丰富的背景信息和清晰的结构，还要能够引发学生的思考和讨论，促进他们对理论知识的理解和应用。
郭薇教授以案例《星球健身：不许评判不许秀》为切入点，引导学员讨论案例企业的行业分析、战略取舍和战略预测。通过这个案例，她展示了如何将战略学经典的分析框架融入案例教学中，帮助学生更好地理解和应用理论知识。之后，郭教授强调了课前对行业和企业的深度调研的重要性，通过充分的准备工作，能够为学生提供更具实用性和针对性的案例内容。此外，她还详细介绍了如何启发学员思考，设计有深度的问题，以及合理安排教学时间，以确保课堂讨论的流畅和高效。
李尔成教授基于哈佛案例《UpDown公司的股权分割谈判》，组织学员通过角色扮演进行股权谈判。每组学员呈现了不同的谈判结果，反映出各自的策略和决策过程。随后，李教授引导学员从各自扮演的角色出发，分享在谈判时面对的争议焦点、感受与反思，共同探讨谈判结果背后的成因。李教授指出，成功的谈判不仅是利益的分配，更是关系的维护和信任的建立，这对于企业的长远发展至关重要。李教授的这次课程不仅让学员们掌握了谈判技巧，还深入理解了商业合作中的人际关系和战略思维。
通过此次“案例大师成长营”暨首期MBA培养院校师资案例能力专训营，两位参会老师受益匪浅。她们不仅学习了最新的案例教学技术，还在案例撰写和教学方法上的创新思维方面得到了极大启发。她们掌握了将复杂商业理论生动融入实际教学的方法，理解了从用户需求出发设计案例教学的理念，以及通过本土企业案例提升学生实践能力的重要性。同时，她们认识到深度调研和角色扮演在教学中的关键作用，并计划在未来的教学中引导学生深入思考和讨论，致力于开发符合国际标准的案例材料，提升学生的全球视野和实际操作能力。
这次培训不仅提升了参会老师的个人能力，也为山西财经大学工商管理案例撰写和教学工作的持续改进奠定了坚实的基础。山西财经大学工商管理学院将继续加强与中欧国际工商学院等知名院校的合作，积极参与各类案例培训项目，努力在案例开发和教学方面实现新的突破，为培养具有国际竞争力的工商管理人才做出更大的贡献。（工商管理学院 周莉清供稿）
