为认真贯彻落实学院毕业生就业工作会议精神，进一步修改完善2022版本科专业人才培养方案，10月20日晚上，人力资源管理教研室组织全体教师召开线上专题会议，就如何提高本专业学生考研录取率以及2022版人力资源管理人才培养方案修订完善，进行专门讨论。会议由教研室主任闫向连老师主持。
会上，闫向连对人力资源管理专业2018-2022五年来的考研情况进行了通报分析。人力资源管理专业近五年累计毕业学生485人，考研录取73人，占比15.05%；本校录取14人、其它院校录取59人。特别是2022年毕业学生98人，考研录取26人，考研录取率为26.53%，是近五年来最好的一年。但总体上来讲，考验录取率仍有很大提升空间，需要进一步加强努力。
围绕如何提升学生考研录取率，老师们进行了热烈讨论。王红芳、张国栋、葛蓉等老师建议，要提前引导学生确定目标，大二大三确定目标之前就要了解目标学校的录取信息，评估自己与目标院校的匹配度，尽可能提高成功率。低年级要做好数学、外语等公共课的学习，为考研奠定扎实基础；考研期间指导老师要多关心学生，缓解考研压力。赵珍、曹霞、王玉娟、高洁、陈虹等老师认为要尊重学生考研意愿，及时向学生们推送保研及名牌高校夏令营信息，时刻与学生做好考研沟通工作。参会教师一致表示，要进一步加强与2023届考研学生沟通，引导同学们选择报考合适的学校，促进考研率稳步提升。
围绕如何修改2022版人才培养方案、完善培养规格指标，老师们进行了深入讨论。建议培养规格中增加价值观、人文素养以及实践能力指标。
会上，老师们还就推进人力资源管理省级一流本科专业点建设、一流课程申报、课程思政建设、实践基地建设等工作，进行了交流讨论。（人力资源管理教研室供稿）
