开展“新质生产力‘活力样本’调研行”,是山西财经大学2026年度“小学期”实践能力培养活动确定的、由工商管理学院负责的校级项目。1月7日下午,在工商管理学院党委书记李群生、院长郭淑芬的带领下,组织全校30余名师生赴太原福莱瑞达物流设备科技有限公司进行调研座谈。公司董事长许习军、财经中心副总经理杨珊、科技与公共事务部总经理孙林、福莱大学副校长常红霞等高管全程陪同参观并出席了座谈会。

师生们在工作人员的陪同下,参观了公司办公区与文化墙,了解了企业发展历程、核心价值理念、专利技术成果及全系列产品布局。之后走进公司技术中心,实地观摩研发团队的工作日常,了解了技术中心的组织架构与技术创新体系建设情况,并通过动态动画演示,直观领略了公司先进技术系统的核心优势与应用场景。


随后,由副院长薛继东主持举行了座谈会。座谈会上,许习军围绕公司核心业务、关键技术突破与发展成果、产教融合赋能现状、AI与智能化发展战略等方面进行了深入讲解。薛继东介绍本次调研的活动背景,并结合科研课题,提出两个与国家级制造业数字化转型促进中心建设主体密切相关的研讨议题。孙林通过对制造业数字化转型促进中心的建设体系、战略定位与职能以及实施路径进行系统介绍,对研讨议题进行了有效回应。在讨论交流环节,双方聚焦AI技术应用的挑战与突破路径、前沿技术成果的应用推广、管理与技术创新的内在联系以及未来校企合作规划进行了深入交流。

此次“活力样本”调研活动,是我院立足区域发展战略、深耕山西新质生产力培育课题的一次重要实践。未来,学院将持续深化产学研协同创新,在成果转化、人才共育、平台共建等方面精准发力,为山西锻造发展新优势、培育发展新动能贡献坚实的智力支持与人才支撑。(工商管理学院 田光迪供稿)
【部分师生调研心得】
“管理类”卓越人才实验班学员、2023级人力资源管理学生李乙玲:作为人力资源管理专业的学生,参与本次赴福莱瑞达的调研活动,让我走出课本、走进企业,收获了远超课堂的实践认知与成长感悟。福莱瑞达凭借持续的研发投入打破技术封锁,自主研发的低能耗堆垛机、全自动无人值守装车系统等产品实现进口替代,这种创新精神正是我们青年学生在学习和未来工作中需要秉持的关键品质。同时,许总在分享中也提到:“在智能化机器人广泛应用的行业趋势下,我们现在招人不再注重找某方面特别精通的人,而是找具有很强沟通能力的人,这样他们就能够通过很好地对话用机器处理业务。”福莱瑞达当前这种“不重单一技能专精、更重高效沟通能力”的招聘导向,精准契合了新质生产力发展对人才的核心需求。结合我自身学习的专业领域,我也应该认识到,人力资源管理的发展需打破 “唯技能论”,聚焦跨领域适配能力挖掘与赋能,通过科学人才测评、针对性培训,培育“沟通+专业”复合型人才,搭建适配数字化转型的人才梯队,为企业科技赋能、创新突围筑牢人才支撑。
“管理类”卓越人才实验班学员、2023级人力资源管理学生张茁卓:此次参观福莱瑞达,让我对现代物流产业有了全新的认识。福莱瑞达并非我想象中传统的运输或仓储企业,而是一家专注于为制造业提供智慧物流系统整体解决方案的科技型公司。在参观中,我看到了许多融合自动化与信息化的智能设备。从财经专业的视角审视,福莱瑞达的商业模式给我上了生动的一课。它坚持服务于高端制造业客户,通过与行业头部企业合作,在解决复杂需求中打磨技术、树立品牌,这种市场策略为其构筑了坚实的竞争壁垒。同时,企业高度重视创新,持续的研发投入和数百项知识产权是其高成长性的核心支撑。此次参观也促发了我对自身专业学习的思考。我认识到,在产业数字化浪潮下,优秀的管理或财经人才不能只精通报表与分析,还需具备理解前沿技术与产业逻辑的能力。智慧物流涉及复杂的系统优化、投资回报评估和成本管控,这正是财经知识可以深度应用的领域。这次调研让我深刻体会到,一家优秀的企业如何通过专注创新在细分领域建立优势。作为财经学子,我们应当更积极地走进产业现场,将经济管理理论与生动的商业实践相结合,为未来职业发展奠定更坚实的基础。
“管理类”卓越人才实验班学员、2023级人力资源管理学生史含玉:此次赴福莱瑞达的调研,对我而言是一次从理论走向实践的深刻体验。作为国家级专精特新“小巨人”企业,福莱瑞达以“线边物流”理念为引领,从设备制造商到集成服务商,再到如今拥抱AI的智慧生态构建者,其发展历程生动诠释了“科技创新与产业创新深度融合”的内涵。尤其令我触动的是,企业在快速发展中清晰认识到管理已成为与技术同等重要的核心竞争力,这正是我们商科学子应当自信并深耕的方向。调研中,我看到了一个立足山西、面向世界的“新质生产力”鲜活样本。这启示我们:未来的企业竞争,是技术迭代与管理进化并行的双轨竞赛;真正的商科价值,在于能够理解技术、驾驭变革,并为组织注入可持续成长的系统能力。此行让我更加明确,唯有将课堂理论融入产业实践,在真实的创新场景中思考管理问题,才能成长为真正具备战略视野与落地能力的新时代管理人才。
“管理类”卓越人才实验班学员、2023级人力资源管理学生韩宇卿:这次在山西福莱瑞达公司的实践经历,让我收获颇丰,它带给我的,远不止于对一家成功企业的了解,更多的是对创新、实干与成长之间关系的重新审视,以及对自身未来发展的镜鉴。在认知层面,我们成功地将“智能物流”、“离散制造”、“线边物流”、“数字孪生”等一系列专业术语,从书本概念转化为具象的实体产品、生动的应用场景和清晰的企业实践。我们明白了福莱瑞达所专注的“场内物流”,与日常接触的快递物流本质不同,它更深地嵌入到生产制造的核心流程,是制造业柔性化、智能化升级的关键基础设施。我们梳理并深刻理解了福莱瑞达的核心竞争力构成:其根基在于持续而坚定的自主研发,体现为一系列“填补国内空白”的技术产品和三百余项知识产权;其骨架在于清晰聚焦的战略定位(专注离散制造业高端市场)和完整的智能物流装备与软件系统产品体系;其血脉在于从市场到研发再到交付的闭环业务流程和高效协同的组织架构;其养分则来源于深入的产学研合作和重视创新、激励成果的企业文化。这些要素相互交织,共同构筑了企业坚实的护城河。对于我们这些即将步入社会的大学生而言,福莱瑞达的故事是一本生动的“无字书”。它告诉我们,个人的成长与价值的实现,离不开时代提供的舞台,更需要自身找准定位、持续深耕、勇于创新、善于协作。
工商管理学院教师王莉雅:此次深入国家级专精特新“重点小巨人”企业福莱瑞达调研,在这里,我不仅看到了智慧物流系统的技术集成与创新应用,更体会到一家“专精特新”企业如何从技术服务起步,逐步发展为具备全流程服务能力的行业赋能者。福莱瑞达从自动化机器人、柔性线边物流成套技术、数字孪生平台等硬系统,到支撑其高效运行的员工数字素养与创新文化这一软内核的智能化实践生动展现了技术创新与组织管理的高度协同。这次经历更凸显了将师生带到产业前沿的不可替代性。课堂教学中、课题研究中的数字化转型、生态战略等概念,在这里成为可触可感的智能设备和真实案例。这种沉浸式学习能有效化抽象为具象,激发学生的问题意识,引导他们从知识接受者转向未来智能组织的构建者与推动者。同时,福莱瑞达技术立企、生态共赢的成长路径,为创新管理研究提供了宝贵样本。这启示我们,管理学研究必须扎根产业真问题,与企业发展同频共振。
工商管理学院教师魏晓:调研太原福莱瑞达物流设备科技有限公司,给了我一次强烈的“现场教育”。最深刻的震撼源自三个方面,这些是在校园内难以真切体会的。其一,管理者对技术的掌控。 许经理的分享颠覆了我对传统企业领导的认知。他能精准解析智能仓储系统中视觉识别的逻辑瓶颈与算法优化路径,其战略决策深深扎根于对技术细节的理解。其二,企业务实而敏捷的AI应变能力。 福莱瑞达将AI技术快速转化为降本、增效、可靠的解决方案,展现了令人赞叹的实践智慧。其三,切身感知AI变革的广度、深度与速度。 在智能仓现场,目睹数据与物理设备的实时协同,我强烈感受到AI已不是未来概念,而是重塑生产流程、组织乃至行业规则的现实力量。这种置身洪流的冲击感,远比书本描述来得猛烈。此次调研是一次深刻的警醒。它提醒我们,高校教育必须更主动地打破与产业界的“认知围墙”:在课程中注入更多鲜活案例,在科研中更鼓励解决真问题,并时刻保持对技术演进与产业动态的敬畏与追踪。
工商管理学院教师靳伟择:福莱瑞达作为国家级专精特新“重点小巨人” 企业,更是山西省首个国家级制造业数字化转型促进中心建设主体,其 20 余年深耕智慧物流行业的坚守与突破令人敬佩。座谈会上,企业领导对公司发展历程、战略布局及数字化转型实践的详细介绍,为我们揭开了企业成功入选国家级制造业数字化转型促进中心建设主体的神秘面纱。作为高校教师,此次调研让我对 “校企协同育人”有了更强烈的责任感与使命感。福莱瑞达在发展过程中对高素质复合型人才的需求,与我们工商管理学院的人才培养目标高度契合。企业的实践经验为我们的课程改革、教学内容更新提供了鲜活的案例支撑,而高校的科研优势与人才资源也能为企业的持续发展注入动力。未来,我将把此次调研的所见所闻、所思所悟融入课堂教学,将企业的先进理念、实践案例转化为教学资源,引导学生关注行业发展动态,培养学生的创新思维与实践能力。同时,我也期待能与福莱瑞达及更多优质企业开展深度合作,在科研项目联合攻关、人才联合培养等方面探索更多可能,实现校企优势互补、共赢发展。
工商管理学院教师田光迪:参访国家级专精特新“小巨人”企业福莱瑞达,让我对数智时代的人力资源管理有了更具象的认知。福莱瑞达的智能化演进,清晰地揭示了组织的核心竞争力源于技术创新与组织体系的高度适配。其自主研发的四向穿梭机器人、自动装车系统与数字孪生平台,构建了从感知到执行的闭环,而这套“硬”系统的效能,根本上依赖于与之匹配的“软”实力——员工的数字素养、跨领域协作能力以及鼓励持续创新的组织文化。座谈中许总提到“会用AI和不会用AI的员工工作成效差异巨大”,这正是对人机协同核心命题的深刻洞察,与当前关于人机协同的研究发现高度一致。它标志着人力资源管理的重心,正从传统职能向促进“人”与“技”的深度融合转变。未来的组织,需要的不是人与机器的简单叠加,而是能够驾驭智能工具、与之高效协作的复合型人才。这次参访让我意识到数智技术正重塑组织与人才图景,未来将进一步深化人机协同研究,并推动课程与智能产业前沿深度融合,培养学生成为组织智能化转型的推动者。
工商管理学院教师曹成梓:此次调研走进福莱瑞达,让我直观认识到一家企业如何发展成为行业的赋能者。作为服务离散型制造企业的智慧物流综合服务商,企业发展路径清晰地呈现为四个阶段:从最初的技术服务,到提供专业设备,再到构建集成系统,最终成长为能够为行业赋能的伙伴。这一演进不只是业务的扩展,更是企业对客户需求理解的持续深化与自身角色的根本性重塑。企业的核心竞争力也是在这样一步步的进化中锤炼而成。这让我深刻体会到,在智能制造浪潮中,比掌握某项单一技术更重要的,是这种持续定义价值、迭代服务、并与客户共同成长的组织能力。通过这次调研,我也认识到商科学习的意义,恰恰在于理解并助力这样的进化历程——在真实的产业变迁中,锤炼将理论转化为价值的能力。
【福莱瑞达公司简介】
太原福莱瑞达物流设备科技有限公司成立于2007年9月,专业从事智能制造与智慧物流系统综合解决方案,是行业领军、国家级专精特新“重点小巨人”、山西省唯一入选首批国家级制造业数字化转型促进中心建设名单的企业。集团聚焦智慧物流系统解决方案、高端智能物流装备和智慧物流运营服务三大核心业务,拥有300余项自主核心知识产权、两项国际先进技术、两项填补国内空白重大产品、七大技术平台,其研发的装备荣获2025年度国家机械工业科技进步二等奖。现已形成覆盖35+行业的全产业链服务能力,服务40余家世界500强企业,业务覆盖全球30多个国家。