根据学校部署并结合学院实际，我院于11月30日下午在立信楼举行2022届本科毕业论文开题答辩。共有391名学生参加开题答辩，其中工商管理专业93人、市场营销专业93人、物流管理专业100人、人力资源管理专业105人。参加答辩的老师71名，分为25个答辩小组。并于12月3日，为因特殊情况未能参加开题答辩或开题报告需要进行重大修改的学生安排二次开题答辩。共有25名学生参加二次答辩（工商6人、营销1人、物流7人、人力11人），并且全部通过答辩。至此，我院2022届本科毕业论文开题答辩圆满完成。
为保障疫情防控常态化情况下开题答辩的安全有序和答辩质量，学院提前做好充分准备：每个专业提供参考毕业论文选题、做好毕业答辩分组、指导教师严格把关学生的论文选题和开题报告质量、辅导员和指导老师全面掌握学生的身体健康状态，在确保学生和答辩老师健康安全的前提下参加答辩、对开题答辩质量不达标或无法参加开题答辩的学生提供二次答辩机会等。
开题答辩整体上平稳有序，学生能够对开题报告进行充分陈述，答辩老师对开题报告中存在的不足提出针对性的修改意见和建议。答辩进行过程中，学院领导对每一组答辩现场逐一巡查，检查答辩纪律和答辩质量，对发现的论文选题和开题报告中存在的不足给予针对性的指导，向学生和老师强调毕业论文写作的意义和原则，要求大家正确认识开题答辩在人才培养中的重要性，严把开题答辩质量关，为顺利完成毕业论文写作奠定坚实基础。
综合来看，绝大多数学生能按照专业和指导老师要求认真选题和撰写开题报告，尤其从今年开始学校要求所有毕业论文和毕业实习指导的过程在教务系统中开展，增加了学生与指导老师之间的交流机会，提高了毕业论文写作指导的过程质量。而且从上学期2018级学生的学年论文到暑期调研实践，学院就有针对性地要求指导老师和学生考虑各项活动与毕业论文写作之间的衔接，鼓励学生开展探索性研究，加强文献分析和研究方法训练，夯实毕业论文写作能力基础。学院领导和答辩老师普遍认为，今年的论文选题和开题报告质量都较往年有了进步，更加符合学院的办学定位和专业要求。但是也发现一些不足之处，如选题偏宏观、国内外研究现状分析不够全面、研究方法考虑不周、论文结构与主要内容逻辑有缺陷等。为学院今后进一步改进毕业论文指导的过程管理，提高毕业论文写作质量和毕业生的社会竞争力明确了方向。（供稿人王霞、闫春）
